17.字源识字-哭和笑的理解（借音补义在汉字形成过程中的作用）
借音补义在汉字形成过程中的作用。
2024-06-17 09:16 28人阅读
汉字在统一过程中，也采用了不同区域的文字，如蛇采用了北方的“它”，也采用了南方的“巴”。原因是这些独体文形成了很多的字，不容易完全统一，所以就都保留下来。
2024-06-17 09:13 9人阅读
24.字源识字--焘和涛的区别（焘有两个读音，借音不同意义不同）
借音不同意义不同
2024-06-17 09:13 9人阅读
25.字源识字--煎与熬有何区别（识字就可理解烹饪的原理和方法）
识字就可理解烹饪的原理和方法
2024-06-17 09:13 9人阅读
汉字的本义是全等形，任何解释都是相似性，相似就有偏差。掌握了汉字本义就不会荒腔走调，偏离道统。
2024-06-17 09:12 10人阅读
丿表示阴柔，三撇的“彡”是三的变形，除表示阴柔外，还表示多的。三变形后意义就会增加。彡做偏旁，在汉字中表示柔软的毛发，如须、衫等；并引申为装饰，如形、珍、修
2024-06-17 09:12 10人阅读
28.字源识字--二人组成的字—化、比、从、北（比较才知差别）
化、比、从、北均为二人组成的字。比为比较；从为相从；北为相背；化为变化。有比较才择善而从之，从之则生背，背之则生化。四字生动表现了人类的生态。
2024-06-17 09:11 9人阅读
29.字源识字——三个易写错的字—化、匕、七（笔画的细微变化）
化（呼哇）、匕（卑礼）、七（起）三个容易写错的字，化和匕是一丿，七是一斜横。化中一丿和竖弯钩“乚（隐）”相交叉，匕的一丿和竖弯钩“乚”相连，不交叉。
2024-06-17 09:11 8人阅读
30.字源识字-义、仪、议三字的关系？（“四六不通”的来历？）
议（义）是乂的孙子、义的儿子。是义和言会意生的字，义是选择适宜的，言指语言，总体会意就是讨论问题要选择最合适的方案。议是定事之宜；论是道事之理。
2024-06-17 09:10 7人阅读
社会主义核心价值观和我们的传统文化关联密切，应该挖掘我们古文化的优良传统，充实我们现在文化教育，让我们的每一位教育工作者懂得教育的真谛。从什么是“教育”的本义开始，认认真真地去做教育。把教育建立在金钱之上的思维是及其危险的。教育与经济的关系的错乱也是对两词本义的歪曲理解！
2024-06-17 09:10 8人阅读
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