杏坛荟 > 详情

【文苑觅玉】话题作文·在开拓中前行丨跟名师学教研 语文012期

2023-03-22 17:34

0人阅读 收藏

跟名师学教研


【文苑觅玉】


热门作文题的解读与范文,是一线老师关注的重点。在这里我们立足当前高中语文写作教学的实际情况,认真研读历年高考真题,及时梳理当前热门作文题,关注语文写作教学的前沿动态,着眼于提升学生的写作素养,打通课堂内外,激发写作兴趣,研究写作技巧,提供写作范文,让"不想写"变成"我要写",让"不敢写"变成"我好写",从"我手写我心"出发,直达"考场展素养",写出合格乃至优秀的考场作文,写出青春的精彩华章。




名师卷首语

披沙拣金乐写作,劅山觅玉求至真。作文与做人紧密相关。学习作文的过程其实就是历练心灵的征程。"读书破万卷,下笔如有神",作文离不开积累,厚积方能薄发。 读万卷书,行万里路, 写作离不开社会实践。现实生活是我们写作的不尽源泉。


本期《文苑觅玉》以2022年全国乙卷作文题"跨越再跨越"为范本,引导青少年关注现实,观察社会,思考人生,笔录感悟,在开拓中前行。彭士禄,学成报国,成为核潜艇之父;王硕威,为国强军,航空母舰好青年。让我们向他们学习,找准方向为栋梁,献身祖国兴中华。



话题作文·在开拓中前行

安庆一中 范学建



原题呈现·名师原创


阅读下面材料,根据要求写作。


蓝色国土,青年守卫;时代重任,青年担当。每一代人都有自己的机遇与挑战,把握机遇成就精彩,迎接挑战方能成功。核潜艇之父,发展核能为人民;青年王硕威,引领国防科技新水平。你也拥有自己的青春梦想,你也肩负时代的重任。回首往昔,奋发图强,我们学习铁肩担道义的担当精神;立足当下,科技创新,我们秉承守卫家园的碧血丹心;展望未来,科研报国,我们拥有山高我为峰的卓越向往。


请结合以上材料,以"开拓中前行"为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。


要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。


审题立意


(一)

审题指导


这是对比式的材料,第一部分是表格,将青年彭士禄与王硕威进行对比,第二部分进行提炼。第一部分以表格的形式从求学经历、学成报国、科研条件、主要工作、主要成就等方面比较系统地介绍了两位英雄人物的伟大事迹。第二部分则整体概括。落实到当代青少年的责任担当,要求当代青少年担当起时代的重任。


在立论时要从"开拓中前行"出发,从二人求学角度出发,当代青少年要努力学习科学文化知识,培养报国本领。从科研条件角度出发,当代青少年要不怕困难,艰苦奋斗,创造性地解决困难。从主要工作的角度出发,当代青少年要把自己的个人理想与祖国需要有机结合,做祖国社会主义现代化建设需要的新型人才。


(二)

立意及拟题


构思指导


(一)

标题


强国有我,青春闪光(直接陈述作者观点,点明了青少年的责任担当,将个人成长与祖国需要有机结合,紧扣材料中两位英雄为国开拓创新。)


(二)

论说结构


1.开头部分:紧扣材料,开门见山。


精彩开头: 强国有我,彭士禄将青春献给祖国的核潜艇事业;强国有我,王硕威将青春献给祖国的强军梦,研制航母;强国有我,当代青少年在开拓中前行,让青春在为国奉献中绽放光华。(开门见山,活用材料,当代引出青少年如何对待青春的时代命题。紧扣主题,在开拓中前行。)


2.主体部分


分论点①: 强国有我,青春闪光,我们需要认真学习科学文化知识,做有本领的时代新青年。(拟用素材:航天员刘洋2012年从太空返回后进入清华大学学习。)


分论点②: 强国有我,青春闪光,我们需要坚定理想信念,做有理想的新时代新青年。(拟用素材:江梦南信念坚定,以惊人毅力成为优秀学子,感动中国。)


分论点③: 强国有我,青春闪光,我们需要勇于担当时代重任,做有担当的时代新青年。(拟用素材:苏炳添"老当益壮"百米飞人,跑出亚洲速度,中国精彩。)


3.结尾部分:前后呼应,再次点题。


精彩结尾: 强国有我,青春闪光。彭士禄献身核事业,王硕威致力新航母,他们为当代青少年做出了榜样。让我们学习他们的奉献精神,在开拓中前行,让青春因祖国而璀璨。(回归材料,再次点题,明确青少年应该以国为重,自觉承担起强国重任,亮丽青春。


范文引领


强国有我,青春闪光

                      一考生


强国有我,彭士禄将青春献给祖国的核潜艇事业;强国有我,王硕威将青春献给祖国的强军梦,研制航母;强国有我,当代青少年在开拓中前行,让青春在为国奉献中绽放光华。


强国有我,青春闪光,我们需要认真学习科学文化知识,做有本领的时代新青年。中国首位女航天员刘洋,返航之后的第二年,就选择了读书深造,去清华大学,进修四年并拿到法学博士的学位。她用实际行动告诉当代青少年,即使上过太空,对人生的追求也不应该停下脚步。1997年,邓亚萍到清华大学外语系学习。5月她还在曼彻斯特世乒赛上拼搏,勇夺乒乓球女团、女双、女单三项冠军。归国后就进入清华大学深造,2001年取得英语学士文凭。2001年9月又到英国诺丁汉大学,攻读中国当代研究专业,于2002年12月获得硕士学位。随后她又前往剑桥大学攻读经济学博士学位。她用自己的拼搏精神在文化学习中开辟了人生的新天地。强国有我,更需要我们沉下心来,学习科学文化,做一个新时代社会主义建设需要的有本领的新青年。


强国有我,青春闪光,我们需要坚定理想信念,做有理想的新时代新青年。"世上无难事,只要肯登攀"青少年坚定理想信念,砥砺鸿鹄展翅"凌云志",真心爱党、热情向党、忠心随党,将个人的"小我"融入时代的"大我",以"功成必定有我"的担当,把青春投入到党的事业中,修炼"信一辈子、守一辈子"的"心学"。清华大学生物信息学博士研究生江梦南,幼时因病失聪,但是她凭借"一个字一万遍"的坚定信念,从无声的世界里突围,以惊人毅力吹响心中嘹亮的号角,成为当代最优秀的学子,一路考出偏远的瑶族乡镇,考上了清华的博士,感动了中国。仰望星空,脚踏实地,让我们牢记初心,拥抱理想,成为党和国家需要的新时代新青年。


强国有我,青春闪光,我们需要勇于担当时代重任,做有担当的时代新青年。百米飞人苏炳添"老当益壮",跑出亚洲速度,中国精彩。肩负起运动员的责任,创造了辉煌。时代楷模黄文秀肩负起全面脱贫攻坚奔小康的时代重任,用生命践行了信念。杂交水稻之父袁隆平,青年挑战权威,耄耋之年下田野,肩负"把饭碗端在中国人手里"的粮食重任,温饱了世界。让我们挺起脊梁,铁肩担重责,实现中华梦想。


强国有我,青春闪光。彭士禄献身核事业,王硕威致力新航母,他们为当代青少年做出了榜样。让我们学习他们的奉献精神,在开拓中前行,让青春因祖国而璀璨。


名师点睛


修改升格:下面是某同学的一篇文章,在立意和行文上存在问题,请你帮助他修改升格吧!


追求自我

一考生


(标题是文之眼,应该体现作者对材料的理解,真正的追求自我应该是将个人追求与祖国需要有机结合在一起。修改为:踔厉奋发新时代 青春有为新征程)


习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上深情寄语,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。[1]


(开篇未能紧扣材料,体现青少年的责任担当。修改为:[1]彭士禄青春报国研制核潜艇,王硕威青春报国新航母,陈延年青春报国为建党。习总书记深情寄语,青春的创造,是磅礴力量,推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林。生逢盛世沐春风,广大青年怀揣理想共韶华,在实现民族复兴的赛道上谱写绚丽华章。)


时代早已不同,青春一脉相承。回首峥嵘岁月, 1919年,觉醒青年舍生忘死,披肝沥胆思救国。[2] ......在不断发展的时代中,无数青年接续传承挑大梁的重任,用奋斗的青春写下最生动的注脚。


(材料能够支持观点,但不够充实,没有体现"一脉相承",建议补充现当代事例。如:[2]1921年,中国共产党13位平均年龄只有28岁的代表相聚红船,挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾。1922年,热血青年聚珠江,成立中国共青团。革命时期,红军战士渡赤水、翻雪山,万里长征惊世界,青春点燃信仰光。进入新时代,一代代新青年接力使命的火炬又扬帆。看,百万学子"三下乡",乡村振兴搏巨浪;瞧,白衣为甲抗疫情,"90后""00后"勇担当;望,北斗导航太空上,开拓创新报国忙;赏,奥运赛场创奇迹,小将理想自翱翔。)


以青春之大我,创造青春之新中国。在迈向第二个百年奋斗目标的征途上,新时代青年要争做生力军,踔厉奋发、笃行致远。砥砺鸿鹄展翅"凌云志",将个人的"小我"融入时代的"大我"。把稳一心为民"方向盘",沉下去"走"、擦亮眼"看",用心用力用情解决群众的急难愁盼。锤炼铁骨铮铮"硬脊梁","越是艰险越向前""咬紧牙关"逢山开路、遇水架桥。擦亮心境澄明"定盘星",筑牢思想防线、严守纪律底线,做心有所畏"规矩人"。


青春之火熊熊不熄,照亮中华民族伟大复兴新征程。[3](结尾应该再次点题,回归材料,落实到青年的行动上。修改为:[3]青春之火熊熊不熄,照亮当代青年民族复兴新征程。广大青年用行动表决心、用作为展担当,学习彭士禄、王硕威、苏炳添等热血青年,将青葱岁月献给祖国,让有为青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。)



升格

总结

考场作文要规范。考生要有材料意识,有主题意识。本次话题是"开拓中前行",材料是彭士禄与王硕威。作文时要围绕这个话题,紧扣材料立意;不能信马由缰,脱离主旨,自说自话。原标题"追求自我"不能表明当代青少年在开拓中前行,修改为"踔厉奋发新时代 青春有为新征程"将新时代新青年勇立潮头,开拓进取的时代风貌展现在读者面前。此外要注意材料与观点之间的密切关系,让材料为观点服务,使得文章体现作者的深入思考。要注意开头与结尾,以适当的方式表明作者的主要观点。注意语言的表达,使作品斐然成章。


加分素材


1.时代楷模黄文秀


黄文秀同志生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。2016年硕士研究生毕业后,她自愿回到百色革命老区工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她自觉践行党的宗旨,始终把群众的安危冷暖装在心间,带领群众发展多种产业,为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨,黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀同志被追授"全国三八红旗手""全国脱贫攻坚模范"等称号。习近平总书记重要指示:"黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。"


2.为国争光苏炳添


苏炳添,1989年8月29日生于广东省中山市,中国男子田径队短跑运动员。2006年12月,苏炳添第一次参加成人组比赛并在全国城市运动会上获得了100米第五名。2011年9月8日,夺得全国田径锦标赛男子100米冠军,并以10秒16打破了13年前周伟创造的全国纪录。2012年8月4日,在伦敦奥运会上,苏炳添成为中国第一位晋级奥运会男子百米半决赛的短跑选手。2014年3月8日,波兰索波特室内世锦赛,苏炳添成为第一个闯入世界级大赛短跑决赛圈的中国选手,并打破自己保持的全国纪录。2018年2月6日,杜塞尔多夫室内60米比赛,以6秒43夺冠再破亚洲纪录。3月3日,伯明翰世界室内田径锦标赛男子60米决赛,以6秒42打破亚洲纪录的成绩摘得银牌。2019年2月16日,获得国际田联室内巡回赛伯明翰站男子60米决赛冠军。2019年2月21日,国际田联室内巡回赛德国杜塞尔多夫站男子60米决赛,炳添以6秒49的成绩夺冠。


2021年8月1日,在东京奥运会男子100米半决赛中,苏炳添跑出9秒83,成功闯入决赛并创造亚洲纪录,成为中国首位闯入奥运男子百米决赛的运动员。


3.理论素材


历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。--习近平(2013年12月5日给华中农业大学"本禹志愿服务队"的回信)


位卑未敢忘忧国。--(宋)陆游《病起书怀》


愿得此身长报国,何须生入玉门关。--(唐)戴叔伦《塞上曲二首》


精忠报国。--(宋)岳飞(岳母刺字)




点击下载【文苑觅玉】话题作文·在开拓中前行-2023高考语文作文备考




意见反馈

      

欢迎老师们落地使用本次分享的教学设计,如果您对本单元的教学设计有相关的建议或者落地困惑,请填写在以下问卷中,我们会第一时间收集给名师团队,您将有机会获得与名师线上面对面交流的机会哦。


意见反馈链接:

https://www.wjx.cn/vj/ezzYybI.aspx




郑重声明



本期内容为"语文学科网"公众号原创内容,未经"语文学科网"和原创作者本人的共同授权许可,禁止以任何名义进行转载、复制、摘编等任何形式的使用。一经发现,我们将根据《中华人民共和国著作权法》等相关法规的相关规定,追究其侵权行为。

相关推荐