由中国教育技术协会主办、学科网承办的2018“学科名师杯”全国中小学教师原创资源大赛已完美收官，在整个赛事过程中我们感受到了老师们的热情与专业。从入围赛到最终的决赛，过程精彩且愉快。
本届大赛共角逐出9个决赛大奖，144个入围奖。获奖者获得了由中国教育技术协会、学科网共同授予的荣誉证书，同时也收获了奖品。其中，决赛奖最高奖为APPLE13.3英寸笔记本电脑，入围奖最高奖为kindel电纸书阅读器。
赛后不久，很多老师纷纷发来获奖感言，在感动之余我们还是要感谢各位老师的支持与信任。本文为部分获奖教师的获奖感言，再次感谢大家带给本届大赛的无限感动。
一位年近八十岁退休老教师的用心用意！
荣获决赛一等奖的戴儒京老师是一位年近八十岁的退休老教师，虽早已进入退休生活，但每年高考结束后，戴老师都会做一遍物理试题，可见他一直热爱着自己的教育事业。戴老师说：“有生之年，仍当老马奋蹄，创作更多更好的资源，以惠及学科网的广大网友。”感谢您的这份用心用意带给我们的感动。
2018“学科名师杯”原创资源大赛决赛一等奖得主戴儒京老师
奖品：APPLE13.3英寸笔记本电脑
戴儒京，江苏省特级教师、江苏省物理学会会员、徐州市物理学会理事、教育学会会长、江苏省特级教师评审专家。在《物理教学》《物理教师》《中学物理教学参考》《物理通报》《中学生数理化》等报刊杂志发表论文100余篇，出版《物理总复习指导与练习》《学习方法指导书》《中学物理教学研究文集》等专著，参编教辅书多本。
资源大赛拔头筹，
感谢评委和朋友。
老骥伏枥志千里，
再创资源惠网友
感谢学科网，感谢支持我的朋友们
我在中国教育技术协会主办、学科网承办的2018年“学科名师杯”全国中小学教师原创资源大赛决赛中获得一等奖，我要感谢评审专家的厚爱，朋友们的投票支持，更要感谢学科网这个平台，没有平台，就没有成功。
我与学科网的缘分
我与学科网有缘，我于2010年在学科网注册，至今已9年的时间。这9年来，我把一些教案、研究的文章或物理实验的探究上传到学科网，每年高考试题公布后，我都要做一遍物理试题，我把自己解析的高考试题上传到学科网。有一年，学科网征集解析作者我也榜上有名。9年来，我在学科网上传的作品共约410篇。
用心用意，方能出色
本届大赛，我投了3个作品，第一个是《江苏省单独命题高考物理试题分类解析（2003-2018）》，包括16年来江苏省单独命题的高考物理试题的全部题目，按教学同步分类，包含答案和解析，分为11个文档，共234页，约10万字，309道题，长期积累，工程浩繁。第二个是《高中物理难题解题五大方法》，包括波函数法、归纳法、几何法、图象法、微元法，共约160页，60千字。第三个是《高中物理八大解题方法》，包括隔离法、整体法、分析法、综合法、辨析法、导数法、极值法、守恒法、逆向思维法、物理情景解析法，共约80页，3万6千字。
学科网是我们的良师益友
学科网是中小学各科老师的益友，是全国学生学习的良师，是学生家长教育孩子的朋友。更是老师成长的阶梯、老师展示自我的平台。学科网拥有海量的教学资源，质量优，时效性强。老师们爱学科网，老师们离不开学科网。他帮助老师备课，帮助老师解题。有不会的地方，就到学科网下载资料去，有记不住的地方，到学科网阅览去。
学科网爱我，我爱学科网
古稀之年，获此殊荣，老天眷顾，领导厚爱，大家支持，此生足矣。有生之年，仍当老马奋蹄，创作更多更好的资源，以惠及学科网的广大网友。
学科网爱我，我爱学科网。
《江苏省单独命题高考物理试题分类解析(2003-2018)》
所谓“十年磨一剑”，我的这支“剑”磨了16年。2003年，江苏省开始单独命题，我给自己规定了一个任务，每一年高考试题公布，我都要做一遍物理试题（实际上我从1978年恢复高考至今已做了40年高考试题，并不止江苏省卷），所以，此作品是我长期积累的成果。本作品为学生版，试题和解析分开编排，正如通常出版的学习参考资料一样。每章一般分单选题、多选题和计算题3部分，有的章节有实验题。本作品约10万字，309道题，工程浩繁，地冻三尺非一日之功也。但愿对高中学生的物理学习和高考有所裨益，对物理教师的物理教学有所帮助。
自己的努力和学科网的帮助，让我成为了学生心中的“中学高级教授”！
荣获决赛三等奖的刘金池老师是学科网的忠实“粉丝”，与学科网结识已有五个春秋，收获颇多。获得本届大赛决赛三等奖，刘老师说：“这既是自己努力的结果，也是学科网给予的最大肯定与荣誉”。同时，刘老师把学科网分享给了更多的学生与同事，让他们和自己一起在学科网这个知识“宝藏”中“淘宝”。
2018“学科名师杯”原创资源大赛决赛三等奖得主刘金池老师
奖品：联想14英寸笔记本电脑
刘金池，盐山县理化名师、物理学科带头人。从事毕业班理化教学工作二十五年，所教班级单科成绩至今已创造了200多个第一，所指导的学生曾六次在“全国初中物理知识竞赛”中分别荣获一、二、三等奖。在教学过程中曾独立完成多本教学资料并在许多学校推广使用。2017年参加学科网举办的资源大赛，参赛作品《备战2018初中物理“各知识”“各题型”专题总结与专题训练》荣获三等奖，资料下载量很高。
我们与学科网的故事
在平时的教学工作中，为了获取优秀的教学资料，我和同事把学科网当作我们最好的老师，只要需要教学课件、教学设计等教学资料，我们都第一时间登录学科网这个知识“宝藏”寻找，每次我们都会满载而归。另外，在教学过程中，我们通过学科网还能了解到全国各地的许多教学信息，与全国许多名校、名师进行知识交流，大大增长了自己的教学能力。为了丰富自己的教学资源，我每天都用学科网搜索，这一切的努力让自己成为了一个“知识宝库”，让同行、学生们赞叹不已，被学生们誉为“中学高级教授”。
学科网的忠实“粉丝”
我成为学科网的忠实读者与受益者已有五个春秋，收获颇多，学科网已成为我的良师益友，我也成了学科网最忠实的“粉丝”，在此向学科网各位辛勤的老师道一声，谢谢！
努力就会有收获
2018年6月我从学科网上得知，中国教育技术协会与学科网联合举办了“学科名师杯”原创资源大赛，作为学科网忠实的“粉丝”，我毅然地把自己多年整理的三套作品投到了大赛邮箱。最终《备战2019初中物理电学热点专题突破》这套作品获得入围一等奖，并在决赛评审中荣获三等奖。这既是自己努力的结果，也是学科网给予我的最大肯定与荣誉。
分享学科网，共同探宝
获奖后，我的学生、学生家长及同事都向我表示祝贺，我也感到无比高兴。同时，我把学科网分享给了更多的学生与同事，也让他们去这个知识的“宝藏”中“淘宝”，从而为学科网的不断壮大贡献自己的一份力量。在此祝愿学科网越办越好，为全国广大的师生源源不断地提供丰富的知识“大餐”。
本作品根据近十年全国各省市对初中物理电学知识点的考查，在分析上千份资料和中考真题的基础上，把初中物理电学常考的热点，分成了12个专题。在每个专题中，对每个热点专题都进行了分析、归纳，选取了大量的典型例题，即给出了详解，又给出知识点睛。希望给读者以启示，同时也优选大量的典型习题，供读者练习，每个习题也有详解，让读者可以对照解疑。
学科网，老师们的“空间补给站、航空实验室”
荣获决赛三等奖的余增良老师从2013年与学科网结识，看着学科网和组卷网不断壮大，树立起教育品牌，给老师们在校外创建了一个“空间补给站、航空实验室”，不断在教育上启迪引航，我们也不断地在学科网汲取着养料与补给。
2018“学科名师杯”原创资源大赛决赛三等奖得主余增良老师
奖品：联想14英寸笔记本电脑
余增良，1999年毕业于华南师范大学，获理学学士学位，现为中山大学附属学校骨干教师，学科带头人。2015年和2016年，连续两年被评为“广州市高考教学突出贡献奖”和“广州市花都区高三优秀备课组长”，2018年所带学科入榜《广州市高中增值能力最强学科》，独立主编地理学科校本教材，有多篇论文发表。
感谢平台，展示我多年努力的成果
由学科网举办的原创教学资源大赛，给了我一个展示自我能力的机会，并能借贵平台展现出我多年努力的成果，得到最大限度的传播，让更多的地理老师获得其他地理书籍找不到的备课教学设计思路与材料。
学科网，老师们的“空间补给站”
“学科网作为教育资源的航母”，在这艘大船上，我们不断汲取着养料与补给，从2013年结识学科网，看着学科网不断茁壮成长，名师工作室、精品解析、学易原创等等品牌不断成立与拓展，学科网和组卷网不断壮大，树立起教育品牌，给老师们在校外创建了一个“空间补给站、航空实验室”，不断在教育上启迪引航。
作品精心创作，助力高考
我的参赛作品《2019高考地理第一轮复习思维导图》历经数年的摸索与思考，三年前开始较为漫长的制作，将高考地理主干知识、原理、方法、规律以思维导图的形式直观展现，具有很强的针对性（高考）和实用性，为高三地理老师提供一种全新的复习形式，为高三学生赢取高考获得有力保障！
本作品历经四年的思考，两年多的制作，以思维导图的形式，直观展现高中地理主干知识，具有很强的针对性(高考)和实用性。内容编排上，先以思维导图的形式，揭示出该知识点的地理原理、规律、及地理的规范性表述，再配以练习，掌握该知识的命题方向及应用方法！
教海无涯，学无止境！愿学科网谱写更多教育奇迹！
荣获入围高中组二等奖的李海老师经常到学科网浏览各位同仁的参赛作品，汲取各种教学养分。从琳琅满目的教案学案，到新颖别致的试题设计；从观点独到的专题讲解到内涵深邃的课件串联……让李老师感慨道：“教海无涯，学无止境”。相信有学科网这个平台，教育奇迹将会不断出现。
2018“学科名师杯”原创资源大赛入围二等奖得主李海老师
奖品：海尔挂烫机
李海，黑龙江省高级教师，先后荣获省级教学设计一等奖、省首届说课大赛一等奖、省级优秀指导教师、东北三省十佳政治教师、全国教研骨干教师、全国课改先进个人等称号。在省级以上专业报刊发表教学设计、试题命制、热点分析、教学建议、教学论文等教研文章600余篇。主编合著教学用书、校本教材30余本，21项科研成果获市以上奖励，被国内多家杂志社聘为特约通讯员或特约编辑。主要著述有：《600分考点 700分考法》（政治）、《专家解码：高考大题高分突破》（政治）、《高考考点练透》（政治）、《高考研究与刷题》（政治）等。
兴趣使然，成就自己
我是一名普通的政治教师，已有近四十年的教龄，现任教于黑龙江省绥棱县第一中学。由于学科特点的缘故，工作之余我喜欢做时政热点分析，并根据高三学生的高考需求，结合教材写出不同类型的热点专题文章，定期汇集形成电子学案。2016年我在学科网学易书城创建了“时政星空”书店，至今已经有19本电子书籍，下载量近两万次。
教海无涯，学无止境
由于对时政热点的分析和把握，让我对高考试题的特点有了清晰的认识。恰巧，学科网举办的2018年“学科名师杯”全国中小学教师原创资源大赛启动，让我看到了学习机遇。高考结束后，我决定参加比赛，并用了大约一个月的时间写了《2018高考政治系列真题特色解析》，发送至大赛邮箱。与此同时，我经常到学科网浏览各位同仁的参赛作品，汲取各种教学养分。从琳琅满目的教案学案，到新颖别致的试题设计；从观点独到的专题讲解到内涵深邃的课件串联……让我真正感到教海无涯，学无止境。
感谢学科网，谱写教育奇迹
我的作品荣获本届资源大赛入围赛高中组二等奖。我要特别感谢学科网及主办单位，为全国广大中小学教师提供的交流平台，让我和各位同仁能够互相学习、交流，不断提高学识和教学水平。通过参加比赛，我学到了很多在教学中学不到的知识，对教育教学资源创新有了自己的体会，解决教学问题不应拘泥于传统的思维方式，要善于思考、大胆创新。我相信，有学科网这个平台，教育的奇迹将会不断出现。最后，祝学科网越办越好！
本作品包括七套高考政治真题的特色解析，其中三套全国卷，四套地方卷。每套真题的解析除了包括常规解析外，还增加6个栏目的特色解析，主要有“测训诊断”“真题解法”“真题拓展”“对点模拟”等，对指导高三学生温课备考具有重要的导向作用。
默默耕耘，努力探索，感恩一路有你！
荣获决赛三等奖的王应祥老师看到本次大赛后就毫不犹豫地参加荣获入围小初组优秀奖的宋丽娟老师表示自己很荣幸结识了学科网，有了学科网这个好帮手后，宋老师便开始在这里学习研究，博采众家之长，也尝试着发布作品。当第一次质量不高的作品被审核老师退回时，她更加认识到，这是一个严肃认真的团体，从此也开启了严谨的学习过程。应该说，是学科网伴随并见证着她的成长。
2018“学科名师杯”原创资源大赛入围优秀奖得主宋丽娟老师
奖品：三星U盘
宋丽娟，中学语文高级教师。曾获兵器工业部黑龙江省优秀教师、市教师职业道德先进个人。有多篇科研成果获省、市级奖励，《走出误区，求实创新》获省级一等奖、《给学生留一片自由的蓝天》获省级一等奖。同时积极参与“十一五”课题研究，并取得成果。近几年开始致力于初中现代文阅读及写作方法探究，在学科网发表创新教学设计、阅读方法及写作方法指导等资料多篇，备受同行好评。
默默耕耘，努力探索，感恩一路有你
对学科网的了解，是从给学生编写试卷开始的，无论是《百强校》的试卷，还是《全国区级联考》《全国市级联考》的试卷，试题的新颖度、难易度、时效性都让我很满意。有人说，教师是太阳底下最光辉的职业；有人说，教师是人类的灵魂工程师；更有人说，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。三尺讲台、默默耕耘、努力探索。很荣幸，在这期间结识了学科网，更通过学科网结识了全国各地的优秀同行。本次大赛能够获奖，千言万语表达不尽我对学科网、对广大教师同行的感恩之情。感谢一路上有你！
学科网伴随并见证着我的成长
对于学科网，应该说是相见恨晚。当我在各大搜索引擎找不到满意的教学资料时，偶然发现了这个平台。这是个非常权威的教育资源门户网站，在这里，教学资源是最新的、高质量的，也是最丰富的。有了这个好帮手，我便开始在这里学习研究，博采众家之长，也尝试着发布作品。当第一次质量不高的作品被审核老师退稿时，我更加认识到，这是一个严肃认真的团体，从此也开启了我严谨的学习过程。应该说，是学科网伴随并见证着我的成长。感谢学科网！同时，还要感谢学科网所有教师朋友！虽然我们未曾谋面，但你们的奉献让我受益匪浅。我的成长，也同样离不开你们！谢谢！
鼓励是我前行的动力
这次获得优秀奖，也让我有了更多的自信。在今后的工作中，我将继续努力学习，积极总结经验，把自己学习的所得分享给广大同行及学生们。愿我们共同学习，共同提高！愿我们为所热爱的教育事业做出最大贡献。
本作品共九个专题，每个专题有数形结合、分类讨论、转化与归纳、函数与方程四个栏目，每个栏目设有一个精讲例题与4个跟踪训练。例题按四步导学精讲：思路分析、解析、答案、方法与技巧，跟踪训练是最新的高三模拟和经典好题。
其他获奖感言
叶庆老师：感谢认可，一切的一切，都因你们而更加美好！
李鹤老师：不断总结，砥砺前行，做最出色的自己！
王应祥老师：感谢学科网给予的平台和帮助！
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