优质笔记
2022年全国中小学校暑期强师计划
学科网特于8月1日-8月7日举办“2022年全国中小学校暑期强师计划”。本次研讨会特别开设了云端交流社区，鼓励教师晒出自己的学习笔记，经统计累计输出400余条笔记动态。本文精选了优质笔记，供大家学习参考！
1、不棒打“鸳鸯
记李老师与“早恋”的小情侣斗智斗勇
以下L为李老师
据说一个读书会的主持人A做了一项调查，就是直视会员双眼问：“你能保证一辈子都不出轨吗？”结果问了150个成年男女，结果除了他自己，其他人都没有信心，而且他自己能做到，还调用了妻人的监督力量——不与异性单独外出，若因工作，也要向爱人备报，争得同意。看，抗拒异性的“吸引力”是多么不容易！
将心比心，异性对情窦初开的高中生的“诱惑力”更是无能为力！所以“早恋”也不是洪水猛曾，下面L“暗助”的这对小情侣的“大爱”，让我们部分成年人还自叹不如呢，不信，请看下面事实。
深入观察了解
男生：家里有钱，但衣着打扮非常朴素，不炫富，不过热爱摄影，买有两万多元的无人飞机，很多学校活动让他参与，并制做精美的专集；成绩优异，立志考传媒大学；对女孩关怀入微，在她生理期间，会送去枸杞红糖等饮料，然后不拥不抱，默默离开；对女孩关心，但也不疏远其他的男女同学，能与大家打成一片；老师去女孩子家里家访，他要求把自己也带上一起去听听，可能会得到更好的相爱方式；在学校即使是肩并肩，但也绝不拉女孩的手，保持一米的正常交往距离；男生家长特别喜爱这个女生，非常支持儿子谈恋爱；……
女生：文静、好学、自强、并立志将来当一名有爱的教师；懂得回报，不占男孩的便宜，自己有好吃的东西也会与男生分享；家长比较民主，对她也放心，不影响心情和学习就让她恋爱去。
L的育人机智
L问男生：“你们俩的事，要不要老师管？怎么管？你和老师出出主意。”
结果两天后他写了两千多字描写自己在高中、大学、毕业后如何关爱她、帮助她……L收到信息非常欣慰但控制不马上肯定，到第三天没有收到L的反馈，就直接找到她问：“老师，您没有回信息，我一直心里忐忑不安，怕自己还有些做法不对，希望听听您的指导。”
L听到这句话，心里一下释然了，只是说：“你是个男子汉，相信你有责任心、有担当的精神，如果你还想听，我再送你一句话，要努力使自己足够优秀，这样才能永远吸引她，也让她对你放心。”
L语重心长地问女生：“都知道你自珍、自重，相信你也能坚守道德底线，我既是一名老师也是一位母亲，你能懂我的心吗？”
比翼双飞
最后在L的妙巧引导下，两个孩子相互尊重、互相鼓励，并努力抗拒着异性带来的诱惑，高考双双超常发挥，都考上自己梦中的高等学府。
最近大学一放假这对小情侣就拉着行李箱急急地要见这位有爱有智有方的“红娘”。
作者：PNB
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2、棒打“鸳鸯“的案例分享
学生早恋我早在1999年当班主任时就碰到过：
当时有个小男孩显的比他的相貌和说话声音都成熟稳重好多，后来发现是因为暗恋，被老师发现后狠狠的训斥了一顿，激发了他的斗志，居然发誓除此女同学不娶的誓言。
我了解后和他深谈了一次，问他既然你爱她那你了解她吗？你有能力娶她让她过上幸福的生活吗？
我还告诉他我对女孩家庭的了解，9岁亲生父亲去世了，现在是后组合的家庭，你看该怎么办？我给你五年时间假如你还是忘不了她你来找我，一切事情我帮你解决。条件就是现在好好学习，为将来的生活奠定基础，后来我让一个女复习生帮助他学习，给他疏导心里，后来他到了高中后给我来信感谢我对他的帮助！
作者：🍁萌芽
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3、受益匪浅启发很多
老师的早恋案例分析很好，有很好的借鉴意义，学习到了很好的处理办法，讲解受益匪浅，启发很多。谢谢老师！
1、老师的早恋案例分析很好，有很好的借鉴意义，学习到了很好的处理办法，讲解受益匪浅，启发很多。谢谢老师！
2、网络使用案例：网络是把双刃剑，老师分享的提拔网管的案例，让学生当管理者，也管理好了学生自身的网瘾，这样的处理方式学习到了，点赞。
3、心理异常案例分析：给予学生充分的关爱，从家庭入手，从学生中来，到学生中去，让学习感受到家庭温暖，感受到同学间的友爱，学习到这样温暖的方式，开心。
4、培养“自己人”，瓦解“小团伙”：这对班级管理者来说又多了一层经验，这个过程中也培养了孩子们的能力，促进班集体的团结。
5、边缘化孩子的关注：边缘化孩子需要更多关注，激发学生内心的潜能，孩子的成就感也将会是家人、老师的骄傲。
感谢老师精彩的分享！
作者：Alisa
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4、帮助孩子打开心里的结
“线上培训交流，助力教师发展”。今天是学习的第三天。郑敏老师讲了《如何解决班级管理中的“疑难杂症”》，让我受益匪浅。
在我的班级也有早恋的学生，当我听到他的案例后，我知道了：今后我该怎么做？特别是谈网色变。郑老师讲的非常好，老师和家长，都应该陪伴孩子们共同成长！
第三个疑难杂症，所谓心理异常，可能只是渴望和被动，在今后的工作中，我也要帮助孩子打开心里的结。做一名真正的教育者！把走心的爱才是教育落到实处！
作者：大圣
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