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  经过第一、二轮复习以后，大家就进入了冲刺复习阶段，在这一阶段，大家应该想到自己在通过前一段学习有了一定基础，在这个基础上，因为时间有限，建议同学们采取这样的做法：   1、梳理知识，把厚书念薄。地理知识很多，没有头绪是不可能考好的。但过多、过细全都记住是不可能的。在最后阶段要抓主干知识，纲举目张，才能事半功倍。如：自然地理部分要在“懂”字上下功夫，一通
  （一）阶段环节法   地理过程有发生、发展、演变的过程，依据其发生的先后阶段和环节进行推理，是解答过程类试题的主要方法。在整个地理过程中，阶段好比是线段，环节好比是节点，阶段重在趋势性，体现出过程的持续发展，环节重在变化性，体现出过程的阶段性特征。以渭河平原的形成过程为例进行理解，第一阶段是地壳不断下陷，环节是形成了地堑;第二阶段是渭河及其支流等不断冲
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  草原的类型可以根据对草原的定义来分类，在广义上来说草原包括在较干旱环境下形成的以草本植物为主的植被，主要包括两大类型：谭老师地理工作室综合整理热带草原（热带稀树草原）和温带草原。狭义的草原则只包括温带草原，因为热带草原上有着相当多而广泛的树木。   世界草地分布   按照世界草地分布大致分为：   蒙古高原草
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  地理规律主要反映地理事物和地理现象在发展变化过程中的本质联系和必然趋势。如果我们能够利用这一思维模式进行学习，那地理学习还算是难的吗？   常见的地理规律主要有   1、分布规律   即各种地理事物或现象在空间、时间上的分布规律反映地理事物与空间位置之间的必然联系。如世界气温的分布规律由低纬向高纬递减、夏季陆
  3s技术的比较(必记，主要记忆关键词)   1）RS遥感   关键词：动态变化、监测   主要组成：飞机、卫星等平台；地面接收站；信息处理分析系统   一般特点：大范围；短时间；动态数据；   主要运用：地表观察；地理数据收集；如：资源调查、快速监测灾害、土地详查、
  一、生态问题   1.水土流失问题   我国典型地区：黄土高原、南方低山丘陵地区   产生的原因：   （1）自然原因：季风气候降水集中，多暴雨；地表植被稀少；黄土土质疏松黄土高原）。   （2）人为原因：植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿。  &ems
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  ⑴人口迁移的基本原因：不同地区的人口和生活资料在数量上的不平衡，地区的生存环境有很大差异。   ⑵人口迁移的主要、经常起作用的原因：经济原因   ⑶美国老年人口向阳光地带迁移原因：①自然原因：纬度高，气候寒冷；②社会原因：工业发达，环境污染严重。   ⑷新疆吸引人口迁入的主要原因：开发资源和发展边境贸易。
