高三班主任:文科生的数学,是硬伤,也是希望

高中三年级的班主任:文科的数学既有难也有希望,作为长年教给我的高三学生的班主任,数学成绩的重要性对文科学生来说是不言而喻的,数学成绩不提高也是很多文科生的心病,怎样才能在高三的时候提高数学成绩呢?下面有几个小建议,希望能帮助大家。

首先,从教科书的知识开始,巩固基础知识,基础对于所有学科来说都很重要,对于数学这门学科来说基础是解决问题的第一步,对开展今后的学习和复习都很重要,基础知识大家都特别重视,绝对不能用高的眼光看,觉得简单而不重视,怎样才能快速准确地掌握基础知识呢?首先,书是第一选择,是最合适的资料,书的关联例题大家一定特别重视,也一定掌握,掌握这些例题意味着相关的定理定义都掌握了,其次,平时的练习千万不要少,这是为了巩固所学的重要一步,也是锻炼自己计算能力的途径。

第二,重视课堂学习,老师的指导对于数学这门学科非常重要,课堂是老师传道授业的一条极其重要的途径,集中了课堂的精华,有时自己看了很长时间不知道的东西,怎样才能集中精力上课呢?记笔记是最直观的方法,为了学习“用眼睛看,用手触摸,用心灵”,做笔记不仅可以使我们集中注意力,还可以使用五官一起学习,其次,老师的思考有时会很跳跃,要牢牢按照老师讲课的节奏,才不会出现思维混乱的情况。

第三,坚持练习很重要,往年的题目最值得看的,练习的问题多了,掌握的知识和题型自然就被积累起来了,一道题可以出类型的问题,有效的练习可以节省精力和时间,第四,掌握解答的技巧,虽然掌握扎实的知识很重要,但在考试中也占了相当大的比例,例如,通过调查考试题、直接观察等得出答案的问题,平时练习的时候请注意,高考题中不会数学空着,能写多少?这也是平时练习中必须掌握的习惯。

以上几点是高中三年级数学成绩提高的重点,只有大家重视实践才能取得成果,通过实践找到适合自己的数学学习方法,这样的话,复习的效率就会提高!

来源:大众说教育
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