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学科网,一个实现自我的平台|我与学科网的故事

2020-08-11 10:55

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  编者按 2020年是不平凡的一年!师生们共同经历了前所未有的"空中课堂",特别是老师们战胜重重困难,开展了"互联网+备课、上课、作业、考试"等一系列精彩教学活动。无论何时何地,学科网一直陪伴在老师们身边,为学校提供教育资源、精准教学、在线考试等丰富优质的互联网教育服务。
  时光荏苒,白驹过隙。学科网今年步入发展的第17个年头,相信很多老师都记录了与学科网点点滴滴的故事。在2020年教师节来临之际,学科网特发起"我与学科网的故事"主题征文活动,让我们一起来听老师们讲述与学科网之间难忘的、令人感动的故事。

  学科网,一个实现自我的平台
                                        ——我与学科网的故事

  作者:张玉蓝

  接触学科网时间并不长,真正开始在学科网上发送自己的作品大约还只有两个多月的时间,但这两个月让我重新认识了学科网。

  接触学科网,准备原创任务,同时也提升自己
  最初接触学科网是本着获得报酬去的,疫情宅家期间我姐夫给我介绍了这个上传资料获得相应报酬的方式。但由于带宝宝,所以一直以没时间为借口而推脱着。直到五月份,高三复课,学校要封校两个月,正好有了充足的时间准备资料,所以我怀着忐忑的心情和我的负责老师联系。老师非常温柔,态度亲切和蔼,丝毫没有那种大网站编辑老师的架子,这让我忐忑的心渐渐平复下来。

  记得老师分给我的第一个任务是高三最后阶段如何冲刺英语作文。原本我以为是只要自己有什么课件就可以随便发送,结果老师要我做成word文档形式,而且需要40-50页的内容,同时资料质量也需要有保证。当时我心想任务好重,但还是尽快列好了目录提纲交给老师,提纲通过之后,我开始搜集各种练习册、复习资料,开始总结各种不同类型作文的写作方法,开始搜集高考真题......虽然过程中显得有点繁忙,因为自己不仅带着两个高三班级的英语课,还是班主任,但是打内心没有一丝抱怨或者埋怨,相反,心理充满了感激之情,感谢学科网,感谢老师给我分配了这样一个任务,让我再次认真的去总结如何写好高三英语作文,同时也给自己的学生提供了更多更好更简洁的素材。

  大约不足一周的时间,我将准备好的专题发给老师,竟然一次就通过了,这让我足足兴奋了一整天,因为这是第一次将自己的作品发表出去,而且还是那么大那么权威的网站,自己真的感觉无比自豪。编辑老师也非常积极负责,第二天就告诉我已经发表了,我立刻打开学科网,当亲眼看见自己的作品出现在学科网时,还是忍不住热泪盈眶。

  爱上学科网,实现自我价值,规划教师生涯
  那段时间,每天必做的事情就是打开学科网,看看自己的作品是否被浏览是否被下载,一次两次...八十多次,从那时起,我每天看到增加的不是金钱,而是我的信心,是别人对我的肯定或者说是自我价值的体现。也从那时起,我爱上了学科网,因为它不仅仅让我在学术专业方面更加认真,也让我开始思考自己的教师生涯该如何重新规划。

  虽然接触、爱上学科网的时间不长,自己发表的作品也还不够多,但学科网从思想观念上改变了我,我也相信,在自己的不断努力下,不久的将来学科网也会成就我。

  在学科网17岁生日之际,谨以此文献给学科网以表自己的感激之情,祝福学科网生日快乐,也祝福学科网越来越优秀。

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