高二生物期考复习的6种技巧

  1. 生物靠背书 想拿高分非常难

  生物属于理科中的小文科,意味着,高二生物期考复习,肯定有一些内容是必须要去理解记忆的。但是生物绝对不是期末背几天了就能得高分的学科。从考试趋势来看,近年来生物的出题重点是对知识的应用能力的考察,复习生物的时候不仅要理解课本内容,还需要学会应用,尤其是要将生物学知识与生活联系起来。

  2. 重视课本基础 梳理知识脉络

  每次考试过后,发现很多的人觉得生物的题出得很难,但实际上他们错的题更多的是最基础的内容,所谓的难题,很大部分是因为遗忘而形成的知识漏洞:有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话,孩子们,回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说!

  3. 注重知识间的联系

  生物考试,除了考查基础知识、知识的应用,还会考查生物知识点间的联系,比如说代谢模块中光合呼吸的综合题,遗传模块中常染色体遗传与伴性遗传的区别等,在复习过程中多挖掘知识点间的内在联系,比如说光合作用与呼吸作用的中间纽带是二氧化碳、氧气和有机物的含量变化,那么该如何利用这三个量进行计算光合与呼吸的速率呢?如果影响光合和呼吸速率的因素(比如光照强度)发生变化,那么光合和呼吸的速率又有什么变化呢?什么时候相等,什么时候光合速率大于呼吸速率,什么时候呼吸速率又大于光合速率,又有哪个时刻只有呼吸作用?这些都是我们应该注意的考试重难点。尤其是实验模块,一定要将这学期学过的那几个实验的原理、设计思路、注意事项等好好理解。

  4. 基础知识复习中多问几个为什么

  生物基础知识要能够运用起来,首先要在复习的时候坚持做到多问几个为什么。我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外,还要多想想为什么是这样,可以有效的加深对知识的理解。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等,它们是怎么影响光合作用的。要考虑从化学反应方程式本身的一些条件,这样理解就容易多了。还有物质跨膜运输的方式中,被动运输与主动运输的区别为什么是这样?是否和物质本身和细胞膜结构有关?为什么甘油、脂肪酸、乙醇等脂溶性小分子能顺浓度梯度自由通过细胞膜?

  5. 很努力成绩没进步?你需要整理一下错题

  努力了将近一个学期,但是生物科成绩没有提升,甚至在退步?遇到这种情况,高分小编提醒高二学生要做一下错题整理了。很多人做完题不整理,做了很多题之后,该不会或常错的还是会错,该会的还是会,根本没有解决问题。这时候将错题整理归类就很必要了。自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错,如果是基础知识的不扎实,那么拿起课本再好好看一遍,强化一下,下次争取不要犯同类错误,如果是知识点间的联系不明了,那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处,才会更快的进步。

  6. 调整好心态

  永远不要怀疑自己的能力,如果你认为自己不能达到100分,那么你已经输在了起跑线上,如果你真的认为自己能通过努力达到这个目标,那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。这就是为什么,在制定目标的时候,目标要略高于自己的水平的原因。只有设定适当高的目标,相信自己能够达到,并且付出相应的努力,那么,结果肯定不会辜负你付出的努力的。

来源:网络

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