小学英语十大基础知识

1

动词 be (is,am,are) 的用法

我(I) 用am , 你(you) 用are

is 跟着他(he) , 她(she) , 他(it)

单数名词用is ,复数名词全用are

变否定,更容易,be 后not 加上去

变疑问,往前提,句末问号某丢弃

还有一条须注意,句首大写莫忘记

2

this,that 和 it 用法

✪this 和that 是指示代词,it 是人称代词。

✪距离说话人近的人或者物用this ,距离说话人远的人或物用that 。

如:

-This is a flower. 这是一朵花。(近处)

-That is a tree. 那是一棵树。(远处)

✪放在一起的两样东西,先说this ,后说that 。

如:

-This is a pen,that is a pencil. 这是一支钢笔,那是一支铅笔。

✪向别人介绍某人说This is..., 不说That is... 。

如:

-This is Helen. 这是海伦.

-Helen,this isTom. 海伦,这是汤姆。

✪This is 不能缩写,而That is 可以缩写。

如:

-This is a bike. That's a car. 这是一辆自行车,那是一辆轿车。

✪打电话时,介绍自己用this , 询问对方用that 。

如:

-Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

-Yes,this is.Who's that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用”我“和”你“,但英语中打电话时绝不可以说:I am..., Are you...? Who are you?

✪在回答this 或that 做主语的疑问句时,要用it 代替this 或者that 。

如:

-Is this a notebook? 这是笔记本吗?

-Yes,it is. 是的,它是。

-What's that? 那是什么?

-It's a kite. 是只风筝。

3

these 和 those 用法

✪this, that, these 和those 是指示代词。

these 是this 的复数形式, 指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;

those 是tha t 的复数形式, 指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

如:

-This is my bed. That is Lily ’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

-These pictures are good. 那些画很好。

- Are those apple trees? 那些是苹果树吗?

✪在回答主语是these 或those 的疑问句时,通常用they 代替these 或those 以避免重复。

如:

-Are these / those your apples? 这些( 那些) 是你的苹果吗?

-Yes, they are. 是的,他们是。

4

名词+’s所有格

单数名词后直接+ ’s

-Jim ’s coat. 吉姆的外套

-Jeff ’s mother. 杰夫的妈妈

✪以s 结尾的复数名词,只加"’"

-Teachers ’Day 教师节

-the twins ’books 双胞胎的书

✪不以s 结尾的不规则的名词复数,加"’s"

-Children ’s Day 儿童节

-men ’s shoes 男式鞋

✪表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加"’s"

-Lucy and Lily ’s mother 露茜和莉莉的妈妈( 共同的妈妈,一个妈妈)

✪表示两者各自拥有时,要在每个名词后加"’s"

-Lucy ’s and Kate ’s rooms 露茜和凯特的房间( 各自的房间,两间房子)

5

There be 句型

✪There be 句型主要用以表达“某处( 某时) 有某人( 某物) 。”

其基本结构为“There be+ 某物( 某人)+ 某地( 某时) ”

其中there 是引导词,没有词义; 主语是be 后面的名词,be 是谓语动词,在一般现在时中be 只用is 和are 两种形式。

下面这首歌诀可帮你巧记there be 句型结构:

There be 放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。

如:

-There is a book on the desk. 有本书在桌子上。

有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。

如:

-On the desk there is a book. 书桌上有本书。

✪There be 句型中的be 动词如何确定呢?

请先看看下面这首歌诀:

Be 动词,有三个,am ,is 还有are 。

“There be ”真特别,不留am 只留俩,那就是is 还有are 。

要用is 还是are ,须看其后的名词是单数还是复数。

若是单数或不可数名词用is ,否则就用are 。

如:

-There is a tree behind the house.

-There is some water ( 水) in the bottle ( 瓶子) .

-There are some pears in the box.

✪注意:如果“be” 后的主语是由and 连接的两个或两个以上的名词,那么be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。

也就是说,“be ”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is ,是复数就用are 。

如:

-There is a book and some pens on the floor.

-There are some pens and a book on the floor.

6

like一词的用法

like 用作及物动词,译为“喜欢”

✪后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。

如:

-I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

✪后接动名词(v. -ing) ,表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。

如:

-Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

✪后接动词不定式(to do ) ,表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。

如:

-I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。

7

句子单数变复数

注意以下五要素:

✪主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,

即“”

I →we, you →you ,

she,he,it →they 。

如:

-She is a girl. →They are girls.

✪am ,is 要变为are 。

如:

-I ’m a student. →We are students.

✪不定冠词a ,an 要去掉。

如:

-He is a boy. →They are boys.

✪普通单数名词要变为复数形式。

如:

-It is an apple. →They are apples.

✪指示代词this ,that 要变为these ,those 。

如:

-This is a box. →These are boxes.

8

英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。

✪用英语表示日期,其顺序为月+ 日+ 年,日和年之间需用逗号隔开。

如:

-August 2nd ,2003 (2003 年8 月2 日) 。

✪也可以用日+ 月+ 年来表示。

如:

-10th May ,2003 (2003 年5 月10 日)

✪英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in ,若具体到某一天,则需用介词on 。

9

时间的表达法

✪直读式,即直接读出时间数字。

-7:05 seven five

-8:16 eight sixteen

✪过、差式,即几点差几分,几点过几分。

( 以30 分为分界线)

-1:25 twenty-five past one

-2:30 half past two

-3:43 seventeen to four

-4:38 twenty-two to five

✪12 小时制。

-6:00 a.m. 上午6 点

-8:20 p.m. 下午8 点20 分

✪24 小时制。

-13:00 13 点钟

-22:15 22 点15 分

✪15 分可用quarter 。

-4:15 a quarter past four

-5:45 a quarter to six

✪时间前通常用at 。

-at 5 o’clock

-at 7:30 p.m.

10

Want用法

✪想干什么用want to do sth

-They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。

✪第三人称单数作主语,want 要作变化

-He wants to play basketball.

-Li Xia wants to play the piano.

✪变疑问句,否定句要借助助动词do 或does.



-Do you want to play soccer ball ?

-Yes, I do . / No , I don’t.



-Does he want to go home by bus ?

-Yes, he does . / No , he doesn’t.
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