高中区域地理复习方法

  重在总论知识构建基本框架
  区域地理复习应形成总论知识及基本框架,分清知识主流与分支,别把太多时间浪费在枝节末端。总论知识包括地理位置、自然地理、人文地理和人地关系四大板块。地理位置指半球、海陆、纬度位置;自然地理含地形、气候、水文、生物四要素及相互关系;人文地理包括人口、城市、产业分布与区位、地域文化;人地关系指人地发展现状、产生原因及解决办法。今年高考第15题:简述阿根廷地理位置及意义;为什么阿根廷有优质草原、巴塔哥尼亚高原?为什么临海气候却十分干旱?就是考查分析地理位置能力,这几个“为什么”要回答全面必须建立总论知识的基本框架。
  重在区域定位承载系统知识
  区域复习中,承载怎样系统知识由该区域位置决定。区域定位包括海陆、纬度定位,大洲、国家定位,重要山脉、河流定位,重要地理界线如降水量线、热量带定位。其中纬度和海陆位置定位,其后隐含板块运动方式、气候类型、河流水文特征等地理原理,并对人口、城市、产业区位、地域文化产生的影响。通过区域定位考查学生地理分布、地理原理掌握和应用能力,如今年第21、22及23题,是近几年地理高考新方向。
  重在要素联系体现地理特征
  每一个区域都承载四大地理要素,要注重各要素相互影响,体现区域地理整体性,并比较不同区域因要素不同形成的地域差异性,领悟地理环境两个基本特征,以此分析解决问题。今年第16题要求根据厄尔尼诺发展过程概述大气圈、水圈、生物圈相互作用,就是对海洋环境整体性思维考查。
  重在区域问题展现持续发展
  每个区域自然环境和社会条件不同,如何开发才能既促进经济发展,又不会产生各种各样环境问题,或对出现的环境问题如何处置。这就要会分析区域各种要素的优势和不足、可能存在问题,扬长避短走可持续发展道路。今年第18题我国部分地区旱灾、水灾发生频率,从自然原因分析环境问题产生原因及对策。
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  一、侧重方法,夯实基础   地理学科具有人文和自然双重属性。初中地理强调知识的基础,高中地理强调知识的原理。不同的内容,适宜不同的复习方法。其中自然地理宜采用理科的学习方法。自然地理要抓住地形、气候、水文、生物、土壤等几大要素;人文地理强调宏观整体分析,人文地理部分偏重观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思,人文地理要抓住资源、交通、技术、农业、工业

学科高考 2020-10-19
高三地理复习注意事项

  一、及时总结答题方法、技巧和模式   不少同学都会抱怨,说综合题难答,常常答不中要点,我认为这是没有真正掌握答题方法的体现,在二轮复习中要加强答案方法的归纳和总结。事实上,许多综合题的回答都是有模式可以借鉴的,在学习高中地理的原理时,我们常常会以某一地区的情况作为案例,在对这些案例的分析过程,事实上就是“建模”的过程;高考过程中,虽然不会考到相同的案例,

学科高考 2020-10-19
高中地理六大表述法

1、分析推理性表达:这种表达方式与上面的“归因层次性表达”不同,它是线性的;具有严密因果逻辑关系,层层推理,环环相扣;少一个环节就会觉得不够严密。所以,任何一个环节都不能跳跃。   2、区域比较性表达:这类表达是要紧扣不同区域之间的“异同点”进行比较的。有的是直接设问区域间的异同点,比如,“比较欧洲和北美洲温带海洋性气候的异同点,并分析其原因”;有的是不

学科高考 2020-10-15
高考地理复习方法

  1.在热点复习中要突出对区域分布的掌握以及区域与区域之间的对比,分析区域的异同点,从而能够更加熟悉和掌握各个区域的自然和人文特征。   2.在热点复习中应该进一步应用中国和世界政区图进行空间定位的训练。   3.在熟悉地图的基础上,还应该结合热点,对热点发生所在的区域位置进行定位训练,从而能够进一步促进对空间分布的熟悉和掌握。 &em

学科高考 2020-10-15
2021高考地理必背18个大题

  一、等高线地形图   1.水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:   ①地处峡谷处,利于筑坝;②有盆地地形,蓄水量大.   2.交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易.   3.确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势中间低,四周

学科高考 2020-10-09
干货 | 高考地理九大气候类型

  热带雨林气候   1、判断依据:第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球   若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;   若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球   第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15   第三步,判断降水的季节分配类型,年雨型(>

学科高考 2020-10-09
中国特色传统民居与自然环境

  在中国传统文化中,民居文化也许最能反映地理环境特征。   在幅员辽阔的中华大地,由于南北纬度跨度广,南北热量差异明显,体现了从热带、亚热带、暖温带、中温带到寒温带的过渡;东西经度范围广,从东部沿海到西北内陆,降水差异十分显著,体现了从湿润、半湿润、半干旱到干旱地区的过渡。   这种复杂、巨大的气候差异深刻地影响分布其中的民居建筑。 &

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学好地理,必须要知道的75个地理名词

  1、环境:是相对主体而言的。那些围绕着主体、占据一定空间、构成主体存在条件的诸种物质实体或社会因素,就是该主体事物的环境。   2、地理学:就是研究地理环境的科学。   3、地理环境:人类赖以生存的地球表层。是由自然环境、经济环境和社会文化环境相互重叠、相互联系所构成的整体。   4、超外圈(或磁层、磁圈):向外扩

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高考地理答题要点之气候与自然带专题

  气候与自然带小专题   (1)拉丁美洲气候湿热的原因:位于赤道两侧;周围海洋广阔.   (2)安第斯山南段东西两侧景观差异原因:受安第斯山脉阻挡的影响,山地东侧为西风带的背风坡,产生焚风效应和雨影效应、西侧为西风带的迎风坡,降水丰沛。(非地带性现象)   (3)非洲缺失温带海洋性气候的原因:非洲同纬度是海洋. &e

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  1.地理位置分析   绝对位置 相对位置   (1)经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带   (2)海陆位置   (3)相对位置:相邻地区(国家、经济发达区);交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口)   (4)大洲交界或国界位置   (5)半球位置 &emsp

学科高考 2020-09-11