盘点被数学“折磨”过的瞬间:捡了一支笔,仿佛被全世界“抛弃”

数学对于很多孩子来说,是不可言说之“伤”,一提起数学,大多数孩子估计会头疼得“嗷嗷”叫。特别是一些高年级的孩子,随着数学知识的越来越深奥,面对的“折磨”和“摧残”也就越来越多。

有的孩子说,宁愿语文多写几篇作文,都不愿意做数学大题;宁愿英语多默写单词,也不愿意上数学课,因为实在是太难了。

盘点那些被数学“摧残”过的孩子,太难了

1.明明认真听讲,却一题也不会做

大家都知道,数学是一门很严谨的学科,对于逻辑思维和推理能力的要求比较高。

对于一些孩子来说,只要上课认真听老师讲,基本上一遍就能够理解一些解题的思路或者是同类型题目的解法了。但是对于另一些孩子来说,似乎就不是那么友好了。

总有这么一群孩子,他们上课认真听讲,一点也不敢走神,老师讲的东西都非常认真地记在笔记上,或者是在当时已经能够理解了。

但是,当相似的题目出现在试卷上时,这帮孩子看着就像是新的知识点一样,一脸茫然。明明认真听讲,却还是一题也不会做,实在是太打击人了!

2.上课弯腰捡了一支笔,抬头发现好像被全世界“抛弃”了

数学的严谨性就在于它的逻辑性,而逻辑一般都是“前因后果”、“因为所以”的关系,很多孩子问题就出了这里。

有的孩子说,上课的时候真的是很认真地在听讲,但是假如上课不小心弯腰捡了一支笔,抬头的那一刻,却发现自己好像被全世界“抛弃”了!

明明前一秒老师还在讲立体空间,后一秒就开始解起了方程!孩子不是会解方程,但是这个方程是怎么得出来的?为什么会这样列方程?孩子的心里估计已经问了上百个问题了。

3.过程好不容易算对了一回,结果答案算错了!

还有的孩子比较粗心,在解题和列方程的时候很认真,毕竟自己会的题目不多,能算对一题是一题。

然而,过程是算对了,但是问题却出在了结果上。假如是大题,过程分至少还是有的,假如是选择题,选项中刚好有自己算出来的数,这就真的是欲哭无泪了!

还有的孩子更好笑,一道选择题算了老半天,结果选项里面没有答案!这晴天霹雳,哪个孩子受得住?哪个孩子不会心烦气躁?

只能感叹一声:“数学虐我千百遍,我待数学如初恋”,实在是太难了!

如何学习数学呢?

1.基础知识要牢固

学数学最重要不是做了多少题,而是要在基础知识之上拓展。基础知识不牢固,做再多的题也只是变相地浪费时间。

2.学会归类分析

数学的一个要义是“万变不离其宗”,无论多难的,或者多深的题目,深入分析后其实都有一定的共通性,所以,在做题的时候,要学会归类分析,以及做好重难点的解析。

3.心态要好

数学不好的人,需要花比别人更多的时间和精力,有时候即使付出了努力也不能够立马见到好的成效。所以,学数学需要有一个好的心态,以及持之以恒的决心。

数学有一种特殊的魅力,越认真学习的孩子,往往越爱数学,越难的题目,孩子也会越兴奋,因为孩子都喜欢有挑战性的东西,喜欢成就感。数学给的成就往往是其他科目比不上,希望每个孩子都能学好数学,多点耐心和毅力。

来源:张杰雯的宝贝日记
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