2020年中考:十大听课技巧助你提高学习效率事半功倍

1、听视并用法

大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。

又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分散听课的注意力。

听,一般指听录音、听范读、听提问、听讲解;看,主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面,看教师的教态,如教师的举手投足、神情姿态。 因为教师要借助这些板书、画面、手势,化抽象为具体、变繁复为简明、变陌生为熟悉。这种方法,以听为主,以看促听,效果很好。

2、听思并用法

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”边听边思考也是一种有效的听课方法。听一般是被动地吸收,思则是主动地思考。

边听边思,可以在由被动转化为主动的过程中,逐步加深对知识的认识和理解。只听不思考,录音机式的听课,囫囵吞枣,谈不上真正掌握知识,更谈不上培养创造性思维能力。

一般可从这些方面思考:教材的重、难点在什么地方,老师为什么这样处理教材,老师讲的自己是否真正懂了,老师讲的与自己想的有什么不同,这篇课文与其他课文有何异同?……

以思促听,能知其然也能知其所以然。

3、五到听课法

“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来,多种感觉器官并用,多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。

耳到:听老师讲,听同学发言、提问,不漏听、不错听。

眼到:看课本、看老师的表情、看板书、看优秀同学的反应。

口到:口说,包括复述、朗读、回答问题。

手到:做笔记、圈重点、批感想、做练习。

脑到:动脑筋,心力集中、积极思维。

“五到听课法”要求听课者全神贯注,灵活地根据课堂情境和老师要求,适时调整听课方法。这种听课方法,是效率最高的听课方法之一。

4、符号助记法

无论记忆力多么强的人,不可能把老师所讲的话全部记住,听课必须记笔记。

无论书写速度多么快的人,也不可能把老师所讲的话全部记录下来,这就必须借助符号帮助自己记录,以利长期记忆。如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号,疑难问题可打问号,只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。

5、要点取记法

有些成绩优秀的学生听课,觉得有必要听的就认真听;觉得对自己益处不大或自己早已懂了的,就不怎么用心听,而做自己的练习。

老师讲课,传递给学生的信息是多方面的、多层次的,有时候是与教材无关的。作为学生不可能也没必要全盘接收。只记重点,只记难点,去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记,比毫无重点地全部听和记,效果要好得多。

有人曾做过实验,分三组学生同时收听同一内容的录音带,规定A组全部记录,B组只听不记,C组只记讲授要点。结果A、B两组的学生只记住全部内容的37%,C组学生却记住了58%,可见抓要点,适当做笔记,效果最好。

来源:本文来源考试吧,版权归相关权利人所有,如侵权,请联系删除
你可能感兴趣的文章
超长假期结束后,如何缩短学生间的差距

居家学习,是学生对自我学习的一种管控,超长假期结束后,也是可以拉开孩子间的差距的,如何缩短和孩子间的差距呢? 疫情期间为什么要多阅读? 疫情在前期肆虐之时,许多人的内心都变得惶恐不安。而在武汉国际会展中心的“方舱医院”,一位年轻人躺在病床上却仍镇定自若、心无旁骛地看着书。这张照片在网上迅速走红,网友称他为:“读书哥”。 “读书哥”能走红的原因,与他随后被媒体曝光的高学历背景无关,与他手中那本看上去十分“高大上”的书——《政治秩序的起源:从前人类时代到法国大革命》无关。

学习方法 2020-03-24
2020年中考:十大听课技巧助你提高学习效率事半功倍

1、听视并用法 大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。 又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分散听课的注意力。

学习方法 2020-03-24
备战中考:学生要敢于质疑并解决问题

一个善于学习的初中生,需要敢于提出问题,要学会提出解决这些问题的方法。初三学生要敢于质疑,善于发表自己的感受。古往今来的重大发明和伟大的进步,都是从大胆假设,敢于质疑开始的。 一、培养问题意识 会学习的人总是可以发现那些有价值、有意义的问题,然后再经过持之以恒的努力,钻研出自己想要的结论。“问题意识”不是可以片刻拥有的技能,需要的是持续的努力和专注的探索精神。敢于发表意见的学生,思维肯定是比较活跃,分析问题也比较透彻。

学习方法 2020-03-24
2020年中考:正确提升学习弱科的兴趣

备战2020年中考,初三学生需要改进学习方法,提升学习弱科的兴趣 不喜欢任课老师,不喜欢一门学科,没有学习的兴趣,知道是弱科但是不想方法提升,这些因素都会导致弱势学科的存在。初三学生需要知道,攻克弱科要趁早。对学习既缺乏兴趣,还有畏难情绪,遇到困难往往知难而退,是初三学生产生弱势学科的重要原因,所以培养初三学生的学习意志,养成勤学不懈的品质,是矫治弱科的着力点。

学习方法 2020-03-24
6个在家学习让自制力暴涨的方法

突如其来的疫情打乱了所有人的生活节奏,大家只能安心呆在家里,做“宅男宅女”。“居家学习”模式也开启了。 但是很多同学往往是“思想上巨人,行动上的矮子。”作业成山成堆,依旧只想葛优躺。 罗伊·L·史密斯说过:“自制力宛若受到控制的火焰,正是它造就了天才。”所以如果你想要有所成就,就需要放下借口,拾起你的自制力。 那么如何让自己努力自制,变得勤奋起来?

学习方法 2020-03-24
8个方法解决中考生居家学习效率不高

疫情已经持续近两个月, 大中小学纷纷延期开学, 孩子们开启“宅家学”模式。 有不少学生开始怀念学校生活, 在家待出了烦闷情绪; 也有不少学生适应不了网课教学, 静不下心来,学不进去; 还有不少同学面临中高考, 最后冲刺迫在眉睫, 如何保证功课不落下? 一、孩子面临中高考,感觉紧张又不知从何学起? 案例1 青青马上就要面临高考了。因为一个人在家学习,缺少在学校学习的氛围,青青写一会作业然后看看新闻,或者做些别的事情,不知不觉一天的时间就过去了。高三复习阶段,知识点繁多,习题冗杂,不知从何学起,眼看高考的日子一天天临近,青青愈发焦虑。 对症下药 【建议】 学会时间管理,提高学习效率 作息饮食规律 保持镇定心态 保持规律的作息和饮食,会让孩子的一天张弛有度,节奏有序,做事和思绪稳定;关于疫情,提醒孩子慎择信息,明辨是非。可以设置关注疫情的时间,而且只从正式渠道了解疫情的进展。

学习方法 2020-03-24
初三中等学生中考逼近前突破路径

学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于学与考的最优结合,助力学子考入理想大学! 高考是除高考之外的另一大考,中考决定了你能否上高中,所上高中的师资力量和教学环境如何等等。 而且中考在很多时候要比高考更重要,因为还有很多人根本考不上高中,根本没有机会去参加高考,很大一部分人被中考淘汰,要么流向社会,要么去读中专。 所以从这个角度来看,中考非常非常重要,它决定了很多东西。初三中等学生,中考逼近前突破路径在哪里?3条学霸经验在这里。尤其是对于高等学生这些对你非常重要。

学习方法 2020-03-24
史上最长寒假!线上学习注意力难集中怎么办

如何提高自己的注意力? 1、维持学习的仪式感 维持学习的仪式感有助于考生更快的进入学习状态!具体表现为: (1)制定每天的学习计划,将时间和要做的事情合理分配,并坚持执行计划。切记不要将目标定的太难,可以具象化写出攻克一道习题,背诵一个知识点等。持续完成计划才能有所收获。 (2)停止拖延,劳逸结合。线上学习的时间宽松使得考生更有可能将目标和计划进行拖延。坚持完成计划,同时给自己制定一个明确休息的时间。比如说学习20分钟休息5分钟,学习40分钟,休息10分钟。或者和老师教学的安排同步,这个要根据你自己的情况来设置。

学习方法 2020-03-24
中考没有考试大纲,初三学生备考的重点在教材,方向在综合能力

中考没有考试大纲,初三学生备考的重点在教科书,方向在综合能力 特殊的一年,对于这一届初三学生来说,迎战中考确实有点难:取消初中学业水平考试大纲,学校停课、开学延期……面对众多不确定因素,今年的初三毕业生该如何备考?

学习方法 2020-03-24
初三考生,这样管理时间,可在中考前进行逆袭!

一、记住,时间并不重要 说到学习时间紧张,很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等,把一切学习以外的时间都压缩到极致,仿佛就是管理时间的终极目标。 为学习成绩而苦恼的同学,常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得,要想把成绩赶上来,必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但是,老师上课占据了绝大部分的时间,又要布置好多好多的作业,每天连作业都做不完,哪里来的时间去自己学习?

学习方法 2020-03-20