政治主观题中九大经典题型分析,不可不看!

  题型一、“体现类”主观题

  【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等字眼。

  【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答。

  一定点:确定考核的知识点是什么;二联系:联系所给材料与所学知识;三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。

  题型二:“反映类”主观题

  【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化。

  【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的,也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法,同上。

  题型三、“为什么(原因)类”主观题

  【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。

  【解题技巧】:具体有三种方案:

  第一种:从分析其必然性、必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。

  第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。

  第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题具体分析。

  一般情况下要回答“这样说”、“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治,有次序、有条理地展开说明。

  题型四、“怎么办(对策)类”主观题

  【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。

  【解题技巧】:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。

  凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:

  (1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

  (2)科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术。

  (3)管理:加强管理,贯彻人才强国战略。

  (4)素质:提高经营者,劳动者的素质。

  (5)效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。

  (6)品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”。

  (7)竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。

  运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:

  从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答;

  从党的角度回答时:要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;

  从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答;

  从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。

  题型五:“意义或影响类”主观题

  【题型特点】:此类题的设问一般有“积极影响”、“经济意义”、“政治意义”、“经济政治意义”等。

  【解题技巧】:一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:

  一、经济意义

  描述国内经济意义

  1、(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。

  2、(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。

  3、(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。

  4、(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力。

  5、(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力。

  6、(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。

  描述对外经济意义

  1、(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场、两种资源,吸收引进资金、技术、管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

  2、(有利于)建立国际经济新秩序等。

  二、政治意义

  对国家的政治意义

  国内有关活动

  1、(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表”,巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。

  2、(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。

  3、(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会。

  对外交往活动

  1、对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

  2、对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化、世界多极化、国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。

  对党的政治意义

  (有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到“三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。

  三、思想文化意义

  (有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。

  题型六“认识(评价)类”主观题

  【题型特点】:此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识,常见设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析(评析)某一现象”等等。

  【解题技巧】:此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答,也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答。

  “是什么”——即题目说(做)的是一件小事,或题目观点是对还是错。

  “为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性:

  依据——是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据;

  重要性——是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等;

  必要性——是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;

  可能性——是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做这件事成为可能;

  危害性——是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。

  “怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。

  回答时先原理后结合材料,要全面,辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。

  题型七“启示类”主观题

  【题型特点】:此类题的设问,一般是以某些典型的事件,事例为背景,要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示,其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等,重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理,强调回答问题要有针对性。

  【解题技巧】:回答这种设问的题目时,一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。

  答案一般写明原理或知识点,做到观点材料的结合即可,不必详细展开去分析。

  题型八“依据类”主观题

  【题型特点】:此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济学、哲学、或政治学依据。一般来说其设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不同角度分析其理论依据。

  【解题技巧】:答案构成:

  (1)未限定某观点,则应从不同角度分析,选择主要的几个观点,每一个观点都按照“原理、方法论+分析”模式作答,注意简明扼要。

  (2)若限定了角度,则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合(违背)这一观点的+意义”模式作答。

  题型九“图表类”主观题

  【题型特点】:图表式论述题的图表一般由“表题、图表(图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式)、注释”三部分组成。设问通常是由2~3个小问题组成。常见的设问方式有:

  1、表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象;

  2、表一、表二有何内在联系;

  3、请你谈谈对表格所反映现象的认识,或问如何解决材料中的问题。

  【解题技巧】:审题要先审设问,后审材料(图表),这样可以增强材料的目的性。

  审设问要注意:

  1、宏观把握设问之间的关系。设问之间的关系:一种是并列关系,各小题围绕中心相对独立;一种是递进关系,层层深入,其基本顺序是“是什么”、“为什么”、“怎么办”。

  2、微观具体分析设问要求。

  第一问:一般问的是图表反映了什么经济现象,这时要特别注意看清题目问的是图表“分别反映”了什么经济现象,还是“共同反映了”什么经济现象。答案不仅要写出图表反映的表面现象(即将图表语言转换成文字语言,实现有定量到定性的转换),还应指出这一现象所包含的深层次信息,和隐藏的信息及本质性问题。

  第二问:一般问的是表1和表2有何联系,这些联系主要包括四种情况:

  (1)原因和结果的关系;

  (2)一分为二的关系;

  (3)整体和部分的关系;

  (4)前后相继的关系,其中以(1)(2)较为常见。

  第三问:一般要求结合图表、文字谈认识。一般做认识类题目的解题思路是:“是什么”、“为什么”、“有何意义和后果”、“怎么办”。在答题时要注意将材料和教材原理结合起来,避免材料和原理“两张皮”。

  审图表要注意:

  1、读图表的标题。图表的标题反映了图表的主题或中心。

  2、读表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源。关键是能从对比中发现问题、发现变化、发现差距。纵向对比用来说明变化(如有个较大的增长或减少),横向比较来说明两者的差距。

  3、读表注(备注)。表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据;补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。

  来源:搜狐教育

你可能感兴趣的文章
 2020年高考政治新型冠状病毒疫情知识点
2020年高考政治新型冠状病毒疫情知识点

新型冠状病毒作为世界关注、全中国防控的公共卫生事件,很可能出现在2020年高考的政治试卷中。大家在复习备考时,要密切关注疫情发展情况。   时政热点   近期,湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情来势汹,已经出现人传人和医务人员感染,病毒存在着变异的可能,疫情存在进-步扩散的风险。疫情发生后,党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示:湖北武汉市等地近期陆续发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,必须引起高度重视,全力做好防控工作。各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,制定周密方案,组织各方力量开展防控,采取切实有效措施,坚诀遏制疫情蔓延势头。要全力救治患者,尽快查明病毒感染和传播原因,加强病例监测,规范处置流

学科高考 2020-02-26
每日新题丨如果人生是一道证明题,你自己,就是最好的答案。

如果人生是一道证明题,   你自己,   就是最好的答案。   02.19   距离高考还有109天   1.同—城市不同菜市场上,蔬菜差价较大。与偏远城区、普通居民小区旁相比,中心城区高档小区旁的菜价一般较高。经营者反映,其主要原因是菜市场远离产地,运输成本高;蔬菜品质好,进价高;还要进行加工处理,以保证卖相。对此,下列分析正确的是

学科高考 2020-02-20
专项训练 | 2020年高考政治非选择题题型突破01——体现说明类

体现说明类非选择题   1.(2019·天津南开中学月考)阅读材料,完成下列要求。   库布其的绿色传奇,为中国生态文明建设树起一面旗帜,向世界提供了防治荒漠化的中国经验。库布其人千方百计调动各类主体的积极性,探索出一条“党委政府政策性主导、企业产业化投资、农牧民市场化参与、科技持续化创新”四轮驱动的“库布其沙漠治理模式”,极大地激发了群众参与的活力,使当地群众特别是农牧民,成为治沙事业最广泛的参与者、最坚定的支持者和最大的受益者,实现了“增绿又增收,治沙又治穷”,生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。   运用经济生活知识,说明库布其沙漠治理模式是如何体现我国新发展理念的。

学科高考 2020-02-17
政治干货丨2020高考时政热点之5G,让生活更美好!
政治干货丨2020高考时政热点之5G,让生活更美好!

一、时政背景   工信部2019年6月6日正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照,我国正式进入56商用元年。   5G网络是第五代移动通信网络的简称。具有高速度、低时延、高可靠等特点,是新一代信息技术的发展方向和数字经济的重要基础,其峰值理论传输速度可达每8秒1GB,比4G网络的传输速度快数百倍。   我国始终坚持自主创新与开放合作相结合,目前我国5G产业已建立竞争优势。   5G支撑应用场

学科高考 2020-02-13
高中政治易错点(二):政治篇
高中政治易错点(二):政治篇

在日常生活中靠天才能做到的事情,   靠勤奋同样能做到;   靠天才不能做到的事情,   靠勤奋也能做到。

学科高考 2020-02-13
高考政治想拿高分?这24个答题模板必背!
高考政治想拿高分?这24个答题模板必背!

人处在一种默默奋斗的状态,   精神就会从琐碎生活中得到升华。   1.价格变化的原因及稳定物价的措施和原因   (1)价格变化的原因   【答题要素】:价值+供求+货币供应量+市场缺陷+经济政策+流通环节

学科高考 2020-02-13
高中政治易错点(一):经济篇
高中政治易错点(一):经济篇

心若没有梦想栖息的地方,   在哪里都是流浪。   1.商品与货币同时产生,是一对孪生兄弟。(×)   (货币的出现比商品晚得多,货币是商品交换长期发展的产物。)   2.不同的商品能

学科高考 2020-02-13
高中政治易错点(四):哲学篇

如果有奇迹,那也是努力的另一个名字。   1.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。   【提醒】哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。   2.哲学来源于人们形成的世界观。   【提醒】哲学来源于实践。

学科高考 2020-02-13
开学延迟高考不变情况下,如何进行政治复习?

根据疫情防控需要,教育部下发通知,决定春季学期延期开学。那么,高考会延期吗?强基计划、综合评价等自主选拔招生会受影响吗?孩子在家学习怎么办?   学生在家虽然有网络资源的支持,但是对于心理素质和自控力是很大的考验,考生尤其是毕业班考生,应该及时调整复习节奏和策略。   学习策略上要重视归纳

学科高考 2020-02-12
寒假每日一题 |不为失败找借口,要为成功找方法。
寒假每日一题 |不为失败找借口,要为成功找方法。

怎样进行文化创新?   1、立足于社会实践   2、继承传统推陈出新。既要批判继承传统文化,又要体现时代精神,站在时代的新起点上创造。   3、面向世界博采众长。不同文化间要交流、借鉴、融合。   4、发挥人民群众的主体作用,关注人民群众的根本利益,着眼于人民群众日益增长的精神文化需求。   5、科技创新。   6、大众传媒。   7、坚持正确的方向,克服错误的倾向。   8、东西方历史交汇处。   第一题:

学科高考 2020-01-21