作文题目：25.从下面两个题目中任选一题（将所选题目在答题卡指定位置涂黑），写一篇文章。
题目一：读了试卷中关于“尼尔•苏梅克”号的相关材料，你对小行星“爱神”及“小行星探测器”应该有了一些了解。请结合相关内容，发挥想象，续写下面的文章。
快乐的“爱神”之旅
我驾驶着第六代“尼尔•苏梅克”号降落在向往已久的小行星“爱神”之上。望着眼前神奇的景色，开始了快乐的“爱神”之旅……
要求：将给定的题目与文章开头抄写在答题卡上，然后续写。字数在600～800之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二：“友善”是中华民族的传统美德，是处理人际关系的基本准则，是营造和谐社会的重要因素。请结合自己的经历或见闻，以“友善”为题目，写一篇文章。
范文：友善
友善有时就是一盏灯，点亮了人们心中的光明。
——题记
在一个漆黑的夜，一个女孩骑车回家。
人们都已入睡了，周围是伸手不见五指的黑。面对这样的黑暗，女孩心中充满了恐惧，她只得唱歌为自己壮胆，并加快了车速，像离弦之箭一样在黑夜里穿行。
忽然她感到了丝丝的光亮，在这静谧的夜中闪烁。
走到街头，她看见了一盏明亮的灯，霎那间，女孩的心中充满了光明，得到了少许的安慰，嘴角也浮现出一丝丝微笑。
走近一看，是一个老大爷在灯下摆摊。女孩从他身边经过，问：“大爷，这么晚了，怎么还没回家？”大爷只是微笑不语。
女孩仍向家的方向前进着，望着前方一望无际的黑暗，心中不禁依赖这一丝丝光明，但却只得鼓起勇气向前走去。就在这时，大爷把灯稍稍挂高了些，霎那间，那耀眼的光辉照亮了女孩前进的路。
女孩感激的望了大爷一眼，突然明白了些什么，轻轻地说了声：“大爷，谢谢。”
等女孩走后，大爷才把灯放下，喃喃自语地说：“都回来了，都回来了。”
大爷用他热忱的友善做成一盏灯，在黑夜中默默地等待着，等待着回家的人们。他是灯的守望者，用灯的无私和奉献，照亮着人们回家的路，温暖并感动着每一个人的心。
我们都应学习大爷的无私与友善，点起一盏友善之灯，叩响心灵的窗门。
友善之灯一盏又一盏连成一片
望去，是一眼望不到边的海洋
霎那间，黑夜变成了白昼
——后记
