新课标1卷理综物理试卷阅卷后第一感觉新颖，但仔细回味又都在备考要求之中，第二感觉回归课本，但又不死板反而延伸出实验动手能力的考察，第三感觉试卷易于上手，但又难以拿满分。整套试卷试题考点尽在考纲要求之中，但又不落入俗套，大部分试题没有陈旧模式的套用，比较全面的贯彻了考纲中关于考生知识、能力和科学素养的考察。
新颖的考题比如第17小题，橡皮筋悬挂小球与小车一起沿水平方向匀加速直线运动，此类题型历年来很多考察模式，学科网不外乎是橡皮筋拉力，倾斜角度，加速度的考察，而从小球匀加速前后的高度进行比较，新课标1是第一次，虽备考有余，还需要考生临场应变，找到几何关系。万有引力与航天的考点每年一个考题，多集中在卫星的线速度角速度周期，不同卫星比较以及不同星球表面的重力加速度，第一宇宙速度等，后来又出现了应用公式进行估算的新形式，今年又出新类型，行星冲日的问题其实就是备考中训练的绕同一中心天体的两星第二次相遇的问题，学科=网但今年的考察模式转化为比较相邻两次相遇时间的长短与轨道半径的关系，与地球公转周期的关系，暗含地球公转周期一年的知识点，可以说老的模式套不上去，但解题又跳不出原来的模型，必须有一定的综合能力和应用数学处理物理问题的能力。
回归课本的考题比如选择题第14小题，题目本身来源于选修3-2第四章第一节划时代发现中的法拉第发现电磁感应的物理学史，但没有拘泥于五种可以引起感应电流的情况，而是设置了当时不同的实验情景来分析能产生感应电流的选项，特别是第三项的设计不但考察了对知识的理解和掌握而且考察了对实验动手操作能力以及可能产生的误差情况的分析。同样选择题第15小题来源于法拉第左手定则判断通电导线在磁场中受到力的方向，选项没有拘泥左手定则的具体内容而是侧重于理解，比较好的体现了考纲中能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法的能力要求。特别是最后一项的设计还要求一定的分析能力。
剩下的选择题和实验的22题都属于备考中多次练习理应掌握的试题，应该说能给考生起到定心丸的作用，但也有部分试题进入很容易，圆满做完有难度，实验23题，电流表的读数，描点作图和截距斜率都很容易，不需要太多知识，难度不大，但要完成第一问和第四问，却需要一定的数学推理能力和扎实的串并联电路知识。同样的计算题25题，第一问平抛运动轻车熟路，学-科-网但延伸到第二问就需要一定的分析综合和数学推理能力，有利于选拔优秀考生。
选修部分试题总体延续了往年难度不高的传统，但已经不是随手可得的题目了，需要我们对知识理解认识到位。整套试卷对带点粒子在磁场中的运动的考察仅涉及一道选择题，反而不及电磁感应和电场的考察，也是意外之处。
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来源：学科网
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