学科网解析团队名师 汪孝
高考新动向
对比2013年安徽文科卷，2014年安徽文科卷体现的特点是：试题注重基础，运算能力的考查，内容覆盖全面而且重点突出，更加重视学生对主干知识的了解和应用。考生需要细心，灵活运用数学知识和数学方法进行推演才能解答这些问题。命题的趋势就是加强对数学思想和能力的考查。
试卷整体难度一般，比2013年试题难度有所减低，但考生在做题时，并非一帆风顺，如选择题的第（7）、（8）、（9）、（10）题，需要仔细思考，认真研究，填空题第（14）需要注意灵活运用函数性质，第（15）题要能够很好的理解题目所给的含义进行解答，也要求对平时所学函数的了解。
大题第（16）题容易弄错，学科网第（17）题自己完成列联表对很多考生来说，有点模糊，平时都是给定列联表；第（19）题证明需要反复运用平行的判
定与性质，第（21）题离心率的求解考生要敢于下手。
考点新变化
2014年安徽文科卷的考点有所变化，主要体现有：
（1）淡化了对集合内容的考查，本套试卷小题没有考查集合；
（2）注重对函数知识内容的考查，本套试卷小题考查了4道函数小题，如第（5）、（9）、（11）、（14）题，函数中，尤其是指、对数运算性质，以及基本初等函数的应用；
（3）数列更加注重知识点的交叉，如第（12）题，数列与几何图形的综合应用；
（4）平面向量作为选择压轴题考查，注重对分类讨论思想的应用；
（5）新知识、新概念的应用，如第（15）题；
（6）圆锥曲线注重直线与圆锥曲线的联立的考查，一反平常考卷对圆锥曲线方程的考查。
试题新亮点
【创新题】①第（10）题，向量与排列的综合，一方面考生需要将向量的几种形式表示出来，另一方面需要判断出何种情况最小；
②第（12）题，巧妙地借助几何图形与数列设计一道关于数列某项的求解，难点在于考生不能理解图形与数列之间的联系；
【易错题】①第（2）题，部分考生对命题的否定和否命题理解不透彻，导致做题错误；
②第（9）题，对绝对值函数的考查，要注意正确的进行分类讨论；
③第（14）题，要注意周期性与奇偶性的综合性应用。
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来源：学科网
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